AKPR.ac.id

Pendahuluan

Pendidikan Kewarganegaraan (PKN) merupakan mata pelajaran penting dalam kurikulum Sekolah Dasar (SD). Di kelas 4, siswa mulai diperkenalkan dengan konsep-konsep dasar mengenai Pancasila, hak dan kewajiban sebagai warga negara, serta pentingnya hidup rukun dalam keberagaman. Pemahaman yang baik tentang PKN akan membantu siswa menjadi warga negara yang bertanggung jawab dan berpartisipasi aktif dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa, dan bernegara.

Artikel ini akan menyajikan contoh soal PKN kelas 4 SD berdasarkan Kurikulum 2013 (K-13) yang mencakup berbagai aspek penting dalam pembelajaran PKN. Soal-soal ini dirancang untuk menguji pemahaman siswa tentang nilai-nilai Pancasila, norma dan aturan yang berlaku, serta pentingnya persatuan dan kesatuan dalam keberagaman. Selain contoh soal, artikel ini juga akan memberikan pembahasan singkat mengenai jawaban yang benar, sehingga siswa dapat memahami konsep-konsep PKN dengan lebih baik.

I. Pancasila sebagai Dasar Negara

Pancasila adalah dasar negara Indonesia yang menjadi pedoman dalam kehidupan berbangsa dan bernegara. Setiap sila dalam Pancasila mengandung nilai-nilai luhur yang harus dihayati dan diamalkan oleh seluruh warga negara.

A. Soal Pilihan Ganda

1. Pancasila sebagai dasar negara Indonesia disahkan pada tanggal…
   a. 1 Juni 1945
   b. 17 Agustus 1945
   c. 18 Agustus 1945
   d. 1 Oktober 1945

   Jawaban: c. 18 Agustus 1945

   Pembahasan: Pancasila secara resmi disahkan sebagai dasar negara Indonesia pada tanggal 18 Agustus 1945 oleh Panitia Persiapan Kemerdekaan Indonesia (PPKI).

2. Sila pertama Pancasila berbunyi…
   a. Kemanusiaan yang adil dan beradab
   b. Persatuan Indonesia
   c. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan
   d. Ketuhanan Yang Maha Esa

   Jawaban: d. Ketuhanan Yang Maha Esa

   Pembahasan: Sila pertama Pancasila adalah Ketuhanan Yang Maha Esa, yang mengandung makna bahwa bangsa Indonesia mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa sebagai pencipta alam semesta.

3. Contoh perilaku yang sesuai dengan sila kedua Pancasila adalah…
   a. Menghormati teman yang berbeda agama
   b. Membantu korban bencana alam
   c. Mengutamakan kepentingan pribadi di atas kepentingan bersama
   d. Menghina teman yang berbeda suku

   Jawaban: b. Membantu korban bencana alam

   Pembahasan: Sila kedua Pancasila, Kemanusiaan yang adil dan beradab, menekankan pentingnya menjunjung tinggi harkat dan martabat manusia serta saling membantu sesama.

4. Gotong royong merupakan contoh pengamalan sila ke… Pancasila.
   a. Satu
   b. Dua
   c. Tiga
   d. Empat

   Jawaban: c. Tiga

   Pembahasan: Gotong royong mencerminkan nilai persatuan dan kebersamaan yang sesuai dengan sila ketiga Pancasila, Persatuan Indonesia.

5. Musyawarah untuk mufakat merupakan contoh pengamalan sila ke… Pancasila.
   a. Dua
   b. Tiga
   c. Empat
   d. Lima

   Jawaban: c. Empat

   Pembahasan: Sila keempat Pancasila, Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan, menekankan pentingnya pengambilan keputusan melalui musyawarah untuk mencapai mufakat.

B. Soal Isian Singkat

1. Lambang sila pertama Pancasila adalah ….
   Jawaban: Bintang

2. Bunyi sila kelima Pancasila adalah ….
   Jawaban: Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

3. Sikap toleransi antar umat beragama sesuai dengan sila ke …. Pancasila.
   Jawaban: Satu

4. Menjaga persatuan dan kesatuan bangsa merupakan pengamalan sila ke …. Pancasila.
   Jawaban: Tiga

5. Mengutamakan kepentingan negara dan bangsa di atas kepentingan pribadi merupakan pengamalan sila ke …. Pancasila.
   Jawaban: Tiga

II. Norma dan Aturan di Masyarakat

Norma dan aturan merupakan pedoman yang mengatur perilaku manusia dalam kehidupan bermasyarakat. Norma dan aturan bertujuan untuk menciptakan ketertiban, keamanan, dan keharmonisan dalam masyarakat.

A. Soal Pilihan Ganda

1. Contoh norma kesopanan di lingkungan sekolah adalah…
   a. Datang tepat waktu
   b. Berbicara dengan sopan kepada guru
   c. Membuang sampah pada tempatnya
   d. Mengerjakan tugas sekolah

   Jawaban: b. Berbicara dengan sopan kepada guru

   Pembahasan: Norma kesopanan berkaitan dengan tata krama dan perilaku yang dianggap baik dalam berinteraksi dengan orang lain.

2. Akibat jika kita melanggar norma hukum adalah…
   a. Mendapat sanksi sosial
   b. Mendapat pujian
   c. Mendapat hadiah
   d. Tidak terjadi apa-apa

   Jawaban: a. Mendapat sanksi sosial

   Pembahasan: Pelanggaran terhadap norma hukum dapat dikenakan sanksi yang lebih tegas, seperti denda atau hukuman penjara.

3. Contoh aturan yang berlaku di lingkungan keluarga adalah…
   a. Membayar pajak tepat waktu
   b. Mengerjakan PR setiap hari
   c. Menjaga kebersihan rumah
   d. Memakai helm saat berkendara

   Jawaban: c. Menjaga kebersihan rumah

   Pembahasan: Aturan di lingkungan keluarga biasanya berkaitan dengan tanggung jawab anggota keluarga dalam menjaga keharmonisan dan ketertiban rumah tangga.

4. Manfaat mematuhi aturan di sekolah adalah…
   a. Menciptakan suasana belajar yang kondusif
   b. Mendapat hukuman dari guru
   c. Membuat siswa menjadi takut
   d. Tidak ada manfaatnya

   Jawaban: a. Menciptakan suasana belajar yang kondusif

   Pembahasan: Mematuhi aturan di sekolah membantu menciptakan lingkungan belajar yang tertib, aman, dan nyaman bagi semua siswa.

5. Contoh norma agama adalah…
   a. Berbicara jujur
   b. Menghormati orang tua
   c. Melaksanakan ibadah sesuai keyakinan
   d. Menjaga kebersihan lingkungan

   Jawaban: c. Melaksanakan ibadah sesuai keyakinan

   Pembahasan: Norma agama berkaitan dengan ajaran dan perintah agama yang harus ditaati oleh umatnya.

B. Soal Isian Singkat

1. Norma yang bersumber dari hati nurani disebut norma ….
   Jawaban: Kesusilaan

2. Aturan yang dibuat oleh pemerintah disebut norma ….
   Jawaban: Hukum

3. Memberi salam kepada orang yang lebih tua adalah contoh norma ….
   Jawaban: Kesopanan

4. Tidak mencuri adalah contoh norma ….
   Jawaban: Hukum/Kesusilaan/Agama

5. Menghormati perbedaan pendapat adalah contoh sikap ….
   Jawaban: Toleransi

III. Persatuan dan Kesatuan dalam Keberagaman

Indonesia adalah negara yang kaya akan keberagaman suku, agama, ras, dan budaya. Persatuan dan kesatuan merupakan modal utama untuk menjaga keutuhan bangsa dan negara.

A. Soal Pilihan Ganda

1. Keberagaman suku bangsa di Indonesia merupakan…
   a. Kelemahan bangsa
   b. Kekayaan bangsa
   c. Penyebab konflik
   d. Tidak penting

   Jawaban: b. Kekayaan bangsa

   Pembahasan: Keberagaman suku bangsa merupakan aset berharga yang memperkaya budaya dan tradisi Indonesia.

2. Sikap yang harus kita kembangkan dalam menghadapi perbedaan adalah…
   a. Egois
   b. Toleransi
   c. Diskriminasi
   d. Acuh tak acuh

   Jawaban: b. Toleransi

   Pembahasan: Toleransi adalah sikap menghargai dan menghormati perbedaan yang ada di antara individu atau kelompok.

3. Contoh perilaku yang dapat mempererat persatuan dan kesatuan adalah…
   a. Menghina suku lain
   b. Gotong royong membersihkan lingkungan
   c. Memaksakan kehendak sendiri
   d. Mencari keuntungan pribadi

   Jawaban: b. Gotong royong membersihkan lingkungan

   Pembahasan: Gotong royong merupakan kegiatan yang melibatkan partisipasi aktif seluruh anggota masyarakat dan dapat mempererat hubungan sosial.

4. Manfaat menjaga persatuan dan kesatuan adalah…
   a. Menciptakan perpecahan
   b. Memudahkan pembangunan nasional
   c. Menimbulkan konflik
   d. Tidak ada manfaatnya

   Jawaban: b. Memudahkan pembangunan nasional

   Pembahasan: Persatuan dan kesatuan menciptakan stabilitas dan keamanan yang diperlukan untuk melaksanakan pembangunan nasional secara efektif.

5. Semboyan bangsa Indonesia adalah…
   a. Bhineka Tunggal Ika
   b. Pancasila
   c. UUD 1945
   d. Garuda Pancasila

   Jawaban: a. Bhineka Tunggal Ika

   Pembahasan: Bhineka Tunggal Ika memiliki arti "Berbeda-beda tetapi tetap satu jua," yang menggambarkan keberagaman bangsa Indonesia yang tetap bersatu.

B. Soal Isian Singkat

1. Indonesia terdiri dari berbagai macam ….
   Jawaban: Suku, Agama, Ras, Budaya

2. Sikap menghargai perbedaan disebut ….
   Jawaban: Toleransi

3. Kerja sama untuk mencapai tujuan bersama disebut ….
   Jawaban: Gotong Royong/Kerjasama

4. Alat pemersatu bangsa Indonesia adalah ….
   Jawaban: Bahasa Indonesia

5. Menjaga kerukunan antar umat beragama merupakan contoh ….
   Jawaban: Toleransi/Persatuan

Kesimpulan

Melalui contoh soal PKN kelas 4 SD K-13 di atas, diharapkan siswa dapat memahami konsep-konsep dasar mengenai Pancasila, norma dan aturan yang berlaku, serta pentingnya persatuan dan kesatuan dalam keberagaman. Pemahaman yang baik tentang PKN akan membantu siswa menjadi warga negara yang cerdas, bertanggung jawab, dan berpartisipasi aktif dalam membangun bangsa dan negara Indonesia. Guru dan orang tua juga diharapkan dapat menggunakan contoh soal ini sebagai bahan evaluasi dan pembelajaran tambahan bagi siswa. Teruslah belajar dan amalkan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari.